
Aprender un segundo idioma se relaciona con cerebros que parecen seis años más jóvenes
Hablar más de un idioma se asocia con cerebros que parecen biológicamente más jóvenes, unos seis años para los bilingües, siete para los trilingües y hasta 13 para los cuadrilingües, según una investigación presentada en Barcelona en el Foro de la Federación de Sociedades Europeas de Neurociencia (FENS) 2026. Estos hallazgos, reportados por The Guardian […]










